我们当代的教育应兼容并蓄,在学习必备文化知识的同时让学生涉猎多门学科,以获取广泛的知识面,锻炼他们综合学习能力,以培养能力强,能够及时应对社会变化的综合型人才。道德的教育就是中国传统教育的主要内容。因而在当代教学中,大家一方面要承继以善统美的传统,反过来大家也可以通过“礼”“乐”熏陶来打通通往品行的路,就是以美启善。只会在美的熏陶中,中美之善才可以转识入情,才能让行为主体悟觉本体的善性。那时,启发性的“善”教便成为了学生明“礼”,懂“德”的有效方法。
我们当代的教育应兼容并蓄,在学习必备文化知识的同时让学生涉猎多门学科,以获取广泛的知识面,锻炼他们综合学习能力,以培养能力强,能够及时应对社会变化的综合型人才。道德的教育就是中国传统教育的主要内容。因而在当代教学中,大家一方面要承继以善统美的传统,反过来大家也可以通过“礼”“乐”熏陶来打通通往品行的路,就是以美启善。只会在美的熏陶中,中美之善才可以转识入情,才能让行为主体悟觉本体的善性。那时,启发性的“善”教便成为了学生明“礼”,懂“德”的有效方法。
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