
2、主动学习,善借他力。学习终极目标便是主动学习。初中时,总是靠老师、家长督促才不得不学。到了高中以后,很多同学都有了自己的人生目标,学习目的也更加明确。明白自己今日该干什么,明日该干什么,而非盲目的到处进攻,临时应付。
3、听力模仿,勇于表达自己。加强语音训练。要借助录音机、复读机,模仿语音语调,利用早读时间大声朗读甚至背诵。任何时刻开始都不晚。要知道树立信心的过程便是不断犯错的过程。要勇于犯错,才能提高。坚持每天听英语半小时,可以适当做些听力练习。经过一段时间训练后,调整听力材料的难度。

2、主动学习,善借他力。学习终极目标便是主动学习。初中时,总是靠老师、家长督促才不得不学。到了高中以后,很多同学都有了自己的人生目标,学习目的也更加明确。明白自己今日该干什么,明日该干什么,而非盲目的到处进攻,临时应付。
3、听力模仿,勇于表达自己。加强语音训练。要借助录音机、复读机,模仿语音语调,利用早读时间大声朗读甚至背诵。任何时刻开始都不晚。要知道树立信心的过程便是不断犯错的过程。要勇于犯错,才能提高。坚持每天听英语半小时,可以适当做些听力练习。经过一段时间训练后,调整听力材料的难度。
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